Faut-il garder les groupes de niveau au collège ?
- Gabriel Attal : Pour
- Nicolas Dupont-Aignan : Pour
- Jean-Luc Mélenchon : Contre
- Édouard Philippe : Contre
- Bruno Retailleau : Pour
- François Ruffin : Contre
- Marine Tondelier : Contre
- Éric Zemmour : Pour
Pas d'info10 candidats
- Arthaud
- Bertrand
- Bouamrane
- Glucksmann
- Le Pen
- Lisnard
- Philippot
- Polony
- Riner
- Roussel
Où en est-on aujourd'hui ?
Depuis la rentrée 2024, la réforme du « choc des savoirs » organise des groupes de besoins en français et en mathématiques en 6e et en 5e, avec 2 800 emplois dédiés ; leur extension à la 4e et à la 3e n'a pas été rendue obligatoire. Leur efficacité pédagogique et leur coût en postes sont discutés.
Sénat · Projet de loi de finances pour 2026 : Enseignement scolaire (rapport général n° 139, tome III, annexe 13) · Voir la source
Candidat par candidat
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Propose de rétablir dès 2027 et de généraliser les groupes de niveau en français et en mathématiques au collège, l'organisation étant laissée à chaque établissement.
« Rétablir dès 2027 les groupes de niveau en français et en mathématiques au collège. »
Site de campagne · Rétablir les groupes de niveau au collège · mesure annoncée sur France Info · 9 sept. 2026 · Voir la source
Propose d’organiser des classes de niveau au collège en garantissant leur porosité.
« Organiser des classes de niveau tout en garantissant leur porosité. »
Programme · Éducation : repenser l’école de la République (projet) · section « Le collège » · 12 oct. 2026 · Voir la source
Propose d’abroger le « choc des savoirs », qui a instauré les groupes de niveau au collège.
« Abroger le « choc des savoirs » »
Programme · L’Avenir en commun – Le programme de la Nouvelle France (5e édition) · Partie 4, chapitre 2 « Élever le niveau d’éducation et de savoirs », section « Reconstruire une école globale pour l’égalité et l’émancipation » · 6 nov. 2026 · Voir la source
Ne propose pas de garder les groupes de niveau : propose des « réponses sur mesure », dont des groupes de 5 à 6 élèves pour ceux en difficulté comme pour ceux en avance, grâce à l'autonomie des établissements.
« Pas des groupes de niveau : des réponses sur mesure. »
Site de campagne · L'école : vos questions, les réponses d'Édouard Philippe · question « Faut-il des classes ou des groupes de niveau ? » · 23 oct. 2026 · Voir la source
Propose un examen d'entrée en sixième qui affecte les élèves dans des groupes de niveau, révisables avec des passerelles de la sixième à la troisième, en remplacement du collège unique.
« Instaurer un examen d'entrée en sixième qui déterminera l'affectation du collégien dans des groupes de niveau »
Site de campagne · Tourner la page du collège unique · section « L'engagement » · 22 sept. 2026 · Voir la source
Refuse les groupes de niveau au collège, jugés comme un tri des élèves, et propose plus de moyens pour faire progresser les élèves en difficulté.
« La droite et l’extrême droite souhaitent accentuer la ségrégation scolaire en triant les élèves par niveau au plus tôt (groupes de niveau, fin du collège unique, brevet couperet) plutôt que de faire progresser les élèves en difficulté. Ce choix politique est inacceptable, et il est évitable »
Programme · Éducation : une école de tous les savoirs (cahier de campagne n° 8) · partie 3 « Une école de l’épanouissement qui assure la réussite de tous » · 28 oct. 2026 · Voir la source
Propose d’abroger le « choc des savoirs » et les groupes de niveau en 6e et 5e.
« Abroger le «choc des savoirs» (groupes de niveaux en sixième et cinquième). »
Communiqué · Éducation nationale : état d’urgence pédagogique, état d’urgence écologique – dossier de presse · p. 9 · 31 août 2026 · Voir la source
Propose de supprimer le collège unique et de rétablir des classes de niveau, avec des examens avant l’entrée au collège et au lycée.
« Supprimer le collège unique et rétablir les classes de niveau. »
Communiqué · Publication sur la chaîne Telegram officielle · 13 oct. 2026 · Voir la source